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Como trabajo final realizamos un texto con estructura de conclusión, en el cual se abordaron cuatro ejes (la escuela, los alumnos, el docente y la evaluación). De esta manera pudimos apreciar la importancia y la misión de cada agente en el proceso educativo, revisar el siguiente texto
Antes de la segunda jornada de prácticas, la maestra titular, nos solicitó realizar una planeación para una breve intervención mediante una mediación lectora, la cual pusimos en práctica como primer ejercicio de intervención,revisar la siguiente planeación
Después de tener tres clases con una maestra especializada en la mediación lectora, para el cierre de las sesiones realizamos un listado de las características y acciones a desempeñar de un mediador, revisar el siguiente listado
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